پیام تشکّر آیت اللّه حاج شیخ محسن فقیهی از مراجع معظم تقلید، دفتر مقام معظم رهبری، اساتید و علما، مسئولان و مردم شریف
/۰ دیدگاه/در اخبار, اسلایدر, بیانات, دیدارها و مناسبت ها /توسط علی کاشانیپیام تشکّر آیت اللّه حاج شیخ محسن فقیهی از مراجع معظم تقلید، دفتر مقام معظم رهبری، اساتید و علما، مسئولان و مردم شریف
باسمه تعالی
قال الامام علیّ بن موسی الرضا علیهماالسلام:
من لم یشکر المنعم من المخلوقین لم یشکر الله عزّ وجلّ.
با سلام و تحیّت و عرض تسلیت ایام عزاداری خاندان عصمت و طهارت علیهمالسلام، بدینوسیله بر خود لازم میدانم که از مراجع معظّم تقلید و بهویژه دفتر مقام معظم رهبری دامت برکاتهم، رئیس و اعضای محترم جامعه مدرسین، تولیت معزّز آستان قدس رضوی، مدیریت مکرّم حوزه علمیه، رئیس محترم مجمع تشخیص مصلحت نظام، دبیر کل مکرّم مجمع تقریب مذاهب اسلامی، مشاور محترم ریاست جمهوری، سایر علمای اعلام و اساتید گرامی حوزه و مسئولان بزرگوار و همچنین هیئات مذهبی و مردم شریف که با صدور پیامهای تسلیت و شرکت باشکوه در مراسم تشییع و بزرگداشت اخوی مکرّم مرحوم آقای حاج کاظم فقیهی، از مقام تعلیم و تربیت، تجلیل نموده، تسلّیبخش خاطر حقیر و دیگر بازماندگان شدند و اینجانب را شرمنده محبّت بینهایت خویش نمودند، تقدیر و تشکّر وافر نمایم.
الطاف همیشگی اعاظم و بزرگواران را ارج نهاده؛ از درگاه خداوند متعال، برای سرورانِ خودم، بهترین اجر و پاداش و عزّت و عظمت روزافزون را مسئلت دارم.والسلام علی عبادالله الصالحین
الداعی محسن فقیهی
۲۶ محرم الحرام۱۴۴۵
آیت الله فقیهی: مبلّغان خود را به سلاح «حکمتورزی» و «موعظه نیکو» مجهّز و مسلّح سازند
/۰ دیدگاه/در اخبار, اسلایدر, بیانات, دیدارها و مناسبت ها /توسط علی کاشانیآیت الله فقیهی:
مبلّغان خود را به سلاح «حکمتورزی» و «موعظه نیکو» مجهّز و مسلّح سازند
به گزارش خبرگزاری حوزه، آیت الله محسن فقیهی عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم در آستانه ماه محرم الحرام، در پیامی خطاب به مبلّغان آورده است: فرارسیدن ماه عزای سیّد و سالار شهیدان حضرت اباعبدالله الحسین علیه السلام، سرآغاز بازگشایی دانشگاه بزرگی است که همه بشریت، دانشپژوهان و متعلّمانِ این مجمع عظیم علم و معرفت هستند.
درسهای این دانشگاهِ جهانی در کتابهای بزرگ بینش و دانش، توسط صاحبِ نهضت کربلا حضرت حسین بن علی، اولاد و اصحاب با وفای او صلوات الله علیهم أجمعین نگاشته شده و گنجینهی غنیّ معرفتی را در اختیار حقیقتطلبان گذارده است.
در سوی دیگر, بشرِ سرگردانِ دنیای امروز, که از همهی مکاتب و جهانبینیهای مادی خسته شده است، به دنبال راه نجاتی میگردد تا کام تشنهی حقیقتجوی خویش را از سرچشمهی زلال و ناب آن سیراب نماید.
حلقهی مفقوده بین آن گنجینهی ارزشمند و این بشرِ حیران و سرگردان، «تبلیغ» است که اگر به درستی و با درک حقایق و ابعاد مختلف آن همراه شود، بشریت را در وادی حیات طیّبه وارد کرده و سعادت دنیوی و اخروی او را تأمین میکند.
نگرانیِ بجا و شایستهی رهبری معظم انقلاب (دامت برکاته) در بیانات چند روز اخیرشان در باب تبلیغ، بیانگر آن است که حوزههای علمیه با همه تلاشها و فعالیتهایی که داشتهاند، هنوز تا آرمان اصلیِ خود _ که ایفای نقش در رساندن معارف و تعالیم حیاتبخش اسلام عزیز به بشریتِ امروز است_ فاصله دارند.
نیل به این هدف والا و ارزشمند جز با همهجانبهنگری و مهندسی و ترسیم نقشهی راه تبلیغ، امکان ندارد.
باید اندیشمندان و مسئولان حوزه با مشورت مراجع عظام تقلید و علما، این نقشهی راه را با تأمّل و دقت در همه ابعاد آن، به طور جامع و کامل, ترسیم نمایند تا اساتید و طلاب عزیز بر طبق آن، با روحیه جهادی و فداکارانه، به رسالت خویش در ابلاغ معارف دین به انسانها بپردازند.
از نقاط محوری که باید مورد عنایت خاص در طراحی نقشهی راه تبلیغ قرار گیرد و مبلّغان عزیز به آن اهتمام ویژه داشته باشند، دو مسأله مهم «حکمتورزی» و «موعظه نیکو» است.
همانطور که خداوند متعال در آیه شریفه «أُدعُ اِلی سَبیلِ رَبِّکَ بِالحِکمَهِ وَ المَوعِظَهِ الحَسَنَه» فرموده، باید بشر را با «حکمت» که همان علم و دلیل و برهان است و «موعظه حسنه» که همان پند و اندرز نیکو است به سوی خداوند دعوت کرد.
لذا بر همه مبلّغان عزیز لازم است که خود را به این دو سلاح،مجهّز و مسلّح سازند؛ هم از سعی و کوشش در فراگیری علم و معرفت از محضر اساتید و علما دریغ نکنند و هم شیوهها و ابزار گوناگون موعظهی نیکو و دلنشین را فرابگیرند و بکار بندند.
مخصوصاً در ایّام ماه محرّم و صفر، همه ابعاد مختلف تاریخی، اخلاقی، اجتماعی، سیاسی و… نهضت عاشورا را مورد مطالعه قرار دهند و برای مردم بازگو نمایند و هم با مدارا، بهویژه با جوانان، با بیان و گفتار خیرخواهانه و دلسوزانه، آنها را به سوی خدا و اسلام عزیز دعوت کنند.
در پایان، مزید توفیقات مبلّغان عزیز را از خداوند متعال مسئلت میکنم و از همه آنها التماس دعا دارم؛ یا لیتنا کنّا معکم فنفوز فوزاً عظیماً.
محسن فقیهی
۲۸ ذی الحجه الحرام ۱۴۴۴
گفتاری از حضرت آیتالله محسن فقیهی دامت برکاته: غدیر، خط بطلانی بر جدایی دین از سیاست.
/۰ دیدگاه/در اخبار, اسلایدر, بیانات, دیدارها و مناسبت ها /توسط علی کاشانیگفتاری از حضرت آیتالله محسن فقیهی دامت برکاته:
غدیر، خط بطلانی بر جدایی دین از سیاست.
▫️حوزه/ غدیر، تنها یک رخداد تاریخی نیست؛ بلکه یک نگرش است. تحلیل تاریخیِ صِرف از غدیر خم، سبب میشود تا ابعاد مختلف این واقعه عظیم، مورد غفلت قرار گیرد.
▫️به گزارش خبرگزاری حوزه، آیت الله محسن فقیهی در گفتاری به موضوع غدیر پرداخته که متن آن تقدیم می شود:
▫️غدیر، تنها یک رخداد تاریخی نیست؛ بلکه یک نگرش است. تحلیل تاریخیِ صِرف از غدیر خم، سبب میشود تا ابعاد مختلف این واقعه عظیم، مورد غفلت قرار گیرد.
🔸 تعیینکننده خط مشی جامعه اسلامی
▫️آنچه که در فهم نگرشِ غدیر اهمیت دارد، منطق نهفته در کیفیت ابلاغ و اجرای دستورات الهی از سوی پیامبر صلی الله علیه و آله است؛ منطقی که با خود، خط مشی جامعه اسلامی را به طور روشن مشخص میکند.
▫️بنابر تعالیم و آموزههای اسلامی، طیّ مسیر کمال و سعادت جامعه و افراد آن، هنگامی امکانپذیر است که علاوه بر حاکمیت ارزشهای اسلامی، مدیریت جامعه نیز در اختیار حاکمانِ صالح، مدیر و مدبّر، زمانشناس، بصیر و امین باشد.
🔸غدیر و جامعهسازی اسلامی
▫️واقعه عظیم غدیر خم نشان داد که مسئله مدیریت و رهبری در نظام اسلامی در متن توجه آموزههای دین و شرط اکمال و اتمام دین است. بنابراین یکی از وجوه غدیر خم، مسأله «جامعهسازی اسلامی» است.
▫️پس غدیر خم، نه تنها یک مناسبت مذهبی؛ بلکه عید سیاست و دخالت همگان و مردم در امر حکومت است. ببینید مقام معظم رهبری، این بُعد از غدیر را چگونه تبیین میفرمایند: «در نظام اسلامی، هر کس متدیّن به عقیده و شریعت اسلام است، در امر حکومت دارای مسؤولیت است. هیچکس نمیتواند خود را از موضوع حکومت کنار بکشد. هیچکس نمیتواند بگوید: «کاری انجام میگیرد؛ به من چه!؟» در موضوع حکومت و مسائل سیاسی و مسائل عمومی جامعه در نظام اسلامی، «به من چه» نداریم! مردم برکنار نیستند. بزرگترین مظهر دخالت مردم در امور حکومت، غدیر است.
▫️خودِ غدیر این را به ما آموخت و لذاست که عید غدیر، عید ولایت است، عید سیاست است، عید دخالت مردم در امر حکومت است.»
🔸غدیر، خط بطلان بر جدایی دین از سیاست
▫️پیام مهم این روز بزرگ در تبیین حقیقت امامت و زمامداری جامعه، این است که اسلام به عنوان یک دین جامع و کامل، برنامهای مدوّن برای تدبیر زندگی بشر در همه عرصههای شخصی و اجتماعی ارائه کرده و این موضوع، خطّ بطلانی است بر نظریه و دیدگاه کسانی که دین را از سیاست جدا میدانند؛ چرا که ولایت امیرالمؤمنین علیه السلام، ولایتی در همه شئون است که از مهمترین آنها در زمامداری و امور سیاسی است.
🔸ضرورت سبک زندگی ولایی
▫️با چنین باوری، یک مسلمان و شیعه واقعی که محبّ و پیرو پیامبر صلی الله علیه و آله و حضرت علی علیه السلام است، باید محور اصلی زندگیاش، بحث ولایت باشد.
▫️ولایت به معنای تقرّب است؛ در واقع یک ولیّ بیشتر وجود ندارد و آن، خدای متعال است و ولایت حضرات معصومین علیهم السلام در طول ولایت خدا و به اذن پروردگار عالم است.
▫️بنابراین، نخستین نتیجه و ثمره ولایتمداری، تقرّب هر چه بیشتر به خدا و توسّل به اولیای الهی بهویژه اهل بیت علیهم السلام است که این تقرّب، لازمه نیل به سعادت دنیا و آخرت است.
▫️با عنایت به مطلب فوق، تأکید بر تبعیت از سبک زندگی ولایی، از مهمترین پیامهای عید سعید غدیر خم بهشمار میآید.
🔸 بایدها و نبایدهای پیروان غدیر
▫️کسی که سبک زندگیاش، ریشه در بندگی خدا و سپس ولایت و محبت ائمه اطهار علیهم السلام داشته باشد، به دنبال کمال و تحلیه خود به فضایل و تخلیه جدی از رذایل است.
▫️انسانی که تابع مکتب غدیر است، زندگی به هر قیمتی را دوست نخواهد داشت؛ بلکه زندگی و حیات طیّبهای را دنبال میکند که او را هر چه بیشتر و بهتر، در مسیر اطاعت و بندگی خداوند و تبعیت از ولایت ائمه علیهم السلام رهنمون سازد.
▫️چنین انسانی، مسلّم است که نه تنها اهل معصیت و تجاوز به حقوق دیگران و ضرررساندن به جامعه نیست؛ بلکه تمام تلاش و کوشش او این است که در سایه بندگی خدا به خلق او کمک کند تا آنها نیز راه کمال و سعادت را بپیمایند.
▫️در اصل، حبّ امیرمؤمنان علیه السلام، حسنهای است که هیچ سیئهای آن را از بین نمیبرد؛ حسنهبودن حبّ امام، حبّ شجاعت، عدالت و حمایت از مستضعفان، فقرا و دوستی با همه نیکیها و دوری از همه بدیهاست. کسی که حب امیرالمؤمنین علیه السلام را داشته باشد، از همه گناهان پرهیز میکند.
▫️اگر انسان، عاشق امیرمؤمنان علیه السلام باشد و محبّت او را در دل داشته باشد، افکار و رفتارش طوری است که خوبیها را میخواهد و از بدیها دوری میکند و این عشق و محبّت فقط در گفتار نیست؛ بلکه در رفتار و اعمال انسان هم متجلّی است
🔸حکومت اسلامی؛ تأمینکننده جهات مادی و معنوی جامعه
▫️پس ما با توجه به نگرش غدیر و آموزههای این واقعه عظیم به این نکته نیز پی میبریم که حکومت اسلامی اگر میخواهد مجریِ عدالت علوی در جامعه باشد، همزمان با اینکه موظّف به تأمین نیازهای مادی افراد جامعه است؛ وظیفه پاسخگویی به نیازهای معنوی جامعه را نیز بر عهده دارد.
▫️جامعه نیز اگر هویت خود را در چهارچوب نیازهای مادّی تعریف نکرده و توجه به معنویت را در کنار آن، مطمح نظر قرار دهد، در آن صورت، همسو با افزایش سطح رفاه اجتماعی و اقتصادی، به ارتقای سطح سلامت معنوی و روانی جامعه نیز توجه میکند و در این صورت بشر میفهمد که در روابط فردی و اجتماعی، نیازمند به حکومت و حاکمیت اسلامی است و این راز اکمال و اتمام دین در غدیر خم است.
دیدار آیت اللّه محسن فقیهی با جمعی از طلاب و فضلای نخبهی حوزه علمیه قم
/۰ دیدگاه/در اخبار, اسلایدر, بیانات, دیدارها و مناسبت ها /توسط علی کاشانیگزارش روابط عمومی مؤسسه دارالثقلین امام عصر:
طلاب عزیز، شعار (میشود و ما میتوانیم) را نصب العین خود قرار دهند./دوگانگی علم و عمل در مسئولان، موجب تزلزل اعتقادات مردم خواهد شد.
همزمان با عید سعید قربان، جمعی از طلاب و فضلای نخبهی حوزه علمیه قم با حضور در دفتر حضرت آیت اللّه حاج شیخ محسن فقیهی دام ظله، با ایشان دیدار، و از توصیههای معظم له بهرهمند شدند.
استاد برجسته دروس خارج حوزه علمیه قم، ضمن تبریک عید سعید قربان، طلبگی را توفیق بسیار بزرگی دانسته و فرمودند: بنده از زیارت شما عزیزان که پس از فارغ التحصیلی در دانشگاه، به سبب احساس مسئولیتی که داشتید، مادیات را رها کرده و گام در مسیری گذاشتهاید که سربازی باشید برای حضرت ولی عصر امام زمان ارواح العالمین له الفداء، بسیار خوشحال هستم.
معظم له در ادامه، با اشاره به روایتی از پیامبر اکرم صلّی الله علیه و آله که فرمودند “مَن تَعَلَّم باباً من العِلم عَمِل به أو لم یعمل، کان أفضل من أن یصلّی ألف رکعه تطوّعاً” افزود: همانطور که از این روایت استفاده میشود، نفس علم و ذات آن ارزش دارد؛ چه به آن عمل شود یا نه. علم فی ذاته دارای ارزش است و مقدمه و علت ناقصه برای عمل است؛ و عمل بدون علم، عمل موفّقی نیست. این اوّلین گام برای طالب علم است که بداند در مرحله اول، خود علم دارای ارزش بالایی است. تعبیر روایت این است که اگر کسی یک باب از علم را صرف نظر از عمل یا عدم آن، فرا بگیرد، از هزار رکعت نماز مستحبی والاتر است.
آیت الله فقیهی در قسمت دیگری از این دیدار، گام دوم برای یک طلبه را، تعیین هدفی مقدّس شمرده و فرمودند: پیامبر مکرّم صلی الله علیه و آله در روایتی میفرمایند که “مَنْ جاءَهُ الْمَوتُ وَ هُوَ یَطْلُبُ الْعِلْمَ لِیُحْیِىَ بِهِ الاِْسلامَ کانَ بَیْنَهُ وَ بَیْنَ الاَْنبِیاء دَرَجَهٌ واحِدَهٌ فِى الْجَنَّهِ” بر تعیین هدف برای طالب علم تاکید فرموده و بیان داشتند که اگر هدف طالب علم، احیای اسلام و زنده و عزیزنگهداشتن آن باشد، تنها یک درجه با درجه والای انبیا فاصله دارند.
ایشان در ادامه، با اشاره به لزوم مثبتاندیشی و تکیه بر شعار (ما میتوانیم) برای طلاب، فرمودند: مقامی که برای طالب علم، آن هم با هدف احیای اسلام در نظر گرفته شده، بسیار عظیم و والا است و شما عزیزان مصداق این روایات هستید.
در این مسیر، هرگز نباید مایوس شوید. (نمیشود و نمیخواهم) نباید بر انسان غلبه کند؛ بلکه باید مثبتاندیش باشید و همواره (میشود و میخواهم و میتوانم) بر زبانتان جاری باشد و آن را نصب العین خود قرار دهید.
معظم له در قسمت دیگری از توصیههای خود با اشاره به اینکه ممکن است در این مسیر، لغزشهایی از انسان سر بزند بیان داشتند:
در خلال این دو مرحله، ممکن است از انسان و طالب علم، خدایناکرده لغزشهایی سر بزند که پیامبر گرامی اسلام صلوات الله علیه و آله برای رفع آثار سوء آن دستور دادهاند که “من مشى فی حاجه أخیه المسلم کتب الله تعالی له بکل خطوه یخطوها سبعین حسنه و محا عنه سبعین سیئه الی ان یرجع من حیث فارقه، فإن قضیت حاجته على یدیه خرج من ذنوبه کیوم ولدته أمه، وإن هلک فیما بین ذلک دخل الجنه بغیر حساب”
نتیجه اینکه اگر طالب علم، هدفش احیای اسلام باشد و در این راه، لغزشهایی هم صورت پذیرد، با گامبرداشتن در مسیر خدمت به برادران مسلمانش، آثار سوء آن خطاها از بین میرود و حسنات جای آنها را خواهد گرفت.
عضو محترم جامعه مدرسین در ادامه، با تاکید بر اینکه، تلاش و کوشش برای رفع حاجات و نیازهای مردم از اهمیت و ثواب بالایی برخوردار است فرمودند:
یقیناً اگر مسئولان ما امثال این روایت را بدانند، قدر مقامات و مناصبی را که در دست آنها امانت الهی است خواهند دانست و همّت بیشتری در خدمت به مردم خواهند داشت.
حضرت آیت الله محسن فقیهی، در بخش دیگری از این دیدار با اشاره به ضرورت همراهی عمل و علم تصریح کردند: باید قرآن و اهل بیت علیهمالسلام به عنوان اسوه و الگو در جامعه معرفی شوند که معصوم از خطا هستند و عملشان با علم آنها یکی است.
اگر خدای ناکرده افرادی در جامعه بهعنوان الگو مطرح شوند که عملشان با علمشان یکی نباشد، موجب تزلزل در اعتقادات مردم خواهد شد. شما ببینید در مثل مساله حجاب، بیش از چهل سال گفتهایم و نوشتهایم، لیکن وقتی یک اختلاس و یک رشوه از جایی سر درمیآورد، تمام کارها زیرسوال میرود و جوانان که تابحال این افراد را الگو میدانستهاند، با مشاهده خطا و اشتباه از آنها، در اعتقاداتشان تزلزل پدید میآید.
معظم له در پایان با تقدیر و تشکّر مجدد از حاضران در جلسه، توفیقات بیشتر طلاب را در احیای اسلام از خداوند متعال مسئلت نموده و همگان را به بهرهبرداری از فرصتها و امکانات فراخواندند.
لازم بذکر است که طلاب نخبه حاضر در این جلسه، فارغ التحصیلان دانشگاهی و در حال گذراندن دوره تابستانی تحصیلی مدرسه علمیه معصومیه هستند.
لینک های جالب
در اینجا چند لینک جالب برای شما گذاشته ایم. لذت ببرید! :)صفحات
دسته بندی ها
- آثار
- اخبار
- اخبار دروس و موسسه
- اخلاق
- اسلایدر
- بیانات
- تصاویر
- تصاویر ۱۴۰۲
- تصاویر سال ۱۴۰۰
- تصاویر سال ۱۴۰۱
- تصاویر سال ۹۶
- تصاویر سال ۹۷
- تصاویر سال ۹۸
- تصاویر سال ۹۹
- تفسیر
- خارج اصول
- خارج فقه
- دروس
- دستهبندی نشده
- دیدارها و مناسبت ها
- زندگی نامه
- سال تحصیلی ۹۷-۹۶
- سال تحصیلی ۹۷-۹۶
- سال تحصیلی ۹۷-۹۶
- سال تحصیلی ۹۷-۹۶
- سال تحصیلی ۹۸-۹۷
- سال تحصیلی ۹۸-۹۷
- سال تحصیلی ۹۸-۹۷
- سال تحصیلی ۹۸-۹۷
- سال تحصیلی ۹۸-۹۹
- سال تحصیلی ۹۸-۹۹
- سال تحصیلی ۹۸-۹۹
- سال تحصیلی ۹۸-۹۹
- مناسبت ها
- نشست ها
- ویدئوهای سال ۹۶